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Órganos Colegiados

 ÓRGANOS COLEGIADOS

 

CONSEJO ESCOLAR

CLAUSTRO DE PROFESORES

 

 

 

 

 

 

 

 

CONSEJO ESCOLAR

FUNCIONES

  • Formular propuestas al Equipo Directivo sobre la programación anual del Centro y sobre el proyecto educativo, sin perjuicio de las competencias del Claustro de Profesores, en relación con la planificación y organización docente.

  • Elaborar informes. a petición de la Administración competente, sobre el funcionamiento del Centro y sobre aquellos otros aspectos relacionados con la actividad del mismo.

  • Participar en el proceso de admisión de alumnos y velar para que se realice con sujeción a lo establecido por la Ley y disposiciones que la desarrollen.

  • Informar y evaluar el reglamento de régimen interior del Centro.

  • Conocer la resolución de conflictos disciplinarios, la imposición de sanciones y velar para que éstas se atengan a la normativa vigente.

  • Valorar el proyecto de presupuestos del Centro y su liquidación.

  • Promover la conservación y renovación de las instalaciones y equipo escolar.

  • Proponer las directrices para la colaboración, con fines educativos y culturales, con otros centros, entidades y organismos.

  • Analizar y valorar el funcionamiento general del Centro, la evolución del rendimiento escolar y los resultados de la evaluación que del Centro realice la Administración Educativa.

  • Ser informado de la propuesta a la Administración Educativa del nombramiento y cese de los miembros del Equipo Directivo.

  • Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el Centro.

  • Cualesquiera otras que les sean atribuidas por la Administración Educativa.

 

MIEMBROS DEL CONSEJO ESCOLAR TRAS LA RENOVACIÓN DE 27/11/2018

 

PRESIDENTE

Eva Mª Malillos Andrés (Directora del Centro)

SECRETARIA

María Almudena Pérez Cabezas (Secretaria del Centro)

JEFE DE ESTUDIOS

Julián Hidalgo Blanco

 REPRESENTANTES DE LOS PROFESORES

 

Ignacio Chico Lurueña

Isabel Pedrero Martín

Mª del Pilar Fernández Vélez

Mª Teresa Sampedro Frnacisco

Pedro García Polo

 

REPRESENTANTES DE LOS PADRES Y MADRES

Maite García Castaño

Juan Andrés Zarza González

Leticia Besteiro Álvarez

Mª del Pilar Esteban Hernández

Beatriz Maíllo Rosón

 

REPRESENTANTE MUNICIPAL

Mª Cruz Hernández González

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CLAUSTRO DE PROFESORES

COMPETENCIAS DEL CLAUSTRO DE PROFESORES

  • Formular propuestas dirigidas al equipo directivo para la elaboración del proyecto educativo y de la programación general anual. 
  • Establecer los criterios para la elaboración de los proyectos curriculares de etapa, aprobarlos, evaluarlos y decidir las posibles modificaciones posteriores de los mismos conforme al proyecto educativo. 
  • Aprobar los aspectos docentes de la programación general anual, conforme al proyecto educativo e informar aquella antes de su presentación al consejo escolar, así como la memoria final del curso. 
  • Promover iniciativas en el ámbito de la experimentación y de la investigación pedagógicas. 
  • Elegir a sus representantes en el consejo escolar. 
  • Coordinar las funciones referentes a la orientación, tutoría, evaluación y recuperación de los alumnos. 
  • Analizar y valorar los resultados de la evaluación que del centro realice la Administración educativa o cualquier información referente a la marcha del mismo. 
  • Analizar y evaluar los aspectos docentes del proyecto educativo y la programación general anual. 
  • Participar en la planificación de la formación del profesorado del centro y elegir a sus representantes en el centro de profesores. 
  • Aprobar los criterios pedagógicos para la elaboración de los horarios de los alumnos. 
  • Aprobar la planificación general de las sesiones de evaluación. 
  • Aprobar los criterios para la elaboración de los horarios de los profesores. 
  • Analizar y valorar la situación económica del centro. 
  • Analizar y valorar la evolución del rendimiento escolar general del centro a través de los resultados de las evaluaciones y cuantos medios se consideren adecuados. 
  • Conocer las relaciones del centro con las instituciones de su entorno. 

 

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